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Tipos de aprendizaje

El aprendizaje es mucho más profundo que la memorización y la recuperación de información. El aprendizaje profundo y duradero implica comprender, relacionar ideas y hacer conexiones entre conocimientos previos y nuevos, pensamiento independiente y crítico y capacidad para transferir conocimientos a contextos nuevos y diferentes. Hoy en este blog te queremos contar información sobre el aprendizaje y los tipos de aprendizaje que existen, para que puedas saber cual es el significado de este concepto tan importante. Así que te aconsejamos que sigas disfrutando de este blog y de toda la información que compartimos aquí.

¿Qué es el aprendizaje?

El aprendizaje es un proceso que es activo ya que es el proceso de involucrar y manipular objetos, experiencias y conversaciones para construir modelos mentales del mundo. Los estudiantes construyen conocimiento a medida que exploran el mundo que los rodea, observan e interactúan con fenómenos, conversan e interactúan con otros y establecen conexiones entre nuevas ideas y entendimientos previos. El aprendizaje se basa en conocimientos previos e implica enriquecer, construir y cambiar la comprensión existente, donde la base de conocimientos de uno es un andamio que apoya la construcción de todo el aprendizaje futuro.

Por otro lado el aprendizaje ocurre en un entorno social complejo y, por lo tanto, no debe limitarse a ser examinado o percibido como algo que sucede a nivel individual. En cambio, es necesario pensar en el aprendizaje como una actividad social que involucra a las personas, las cosas que usan, las palabras que hablan, el contexto cultural en el que se encuentran y las acciones que realizan. En esencia, el aprendizaje es un proceso que da como resultado un cambio en el conocimiento o el comportamiento como resultado de la experiencia. Comprender lo que se necesita para que ese conocimiento entre y salga (o promover un cambio de comportamiento de un tipo específico) puede ayudar a optimizar el aprendizaje.

¿Qué Tipos de aprendizaje existen?

Aprender, su medio; La adquisición de conocimientos o habilidades a través de la experiencia, la práctica o el estudio o la enseñanza, también el aprendizaje es el proceso de aprender algo o recopilar información sobre cosas relacionadas, el aprendizaje es un proceso sin fin o un proceso infinitivo. Existen al menos 16 tipos de aprendizaje y a continuación te vamos a contar cuales son y que son cada uno de ellos.

Aprendizaje implícito

El aprendizaje implícito es aquel que se obtiene como resultado de conductas automáticas que puede ser hablar, escuchar, moverse, caminar. Es un aprendizaje que no es intencional ya que aunque no lo notemos estamos siendo receptivos a nuevos conocimientos en la vida diaria.

Aprendizaje explícito

El aprendizaje explicito es aquel en el que existe una intención y conciencia de que se esta aprendiendo. En este aprendizaje el cerebro se ejercita mucho y permite adquirir información relevante a través de la atención y selectividad.

Aprendizaje asociativo

El aprendizaje asociativo es un estilo de aprendizaje que ocurre cuando dos elementos no relacionados (por ejemplo, objetos, imágenes, sonidos, ideas y / o comportamientos) se conectan en nuestro cerebro a través de un proceso conocido como condicionamiento. El aprendizaje asociativo es algo que todos los seres humanos y animales hacen de forma natural. Al vincular elementos y hacer una red de conexiones diferentes, construimos nuestros recuerdos y profundizamos nuestra comprensión del mundo que nos rodea.

Aprendizaje no asociativo

El aprendizaje no asociativo es una forma de aprendizaje implícita o procedimental que sistemáticamente atenúa o aumenta la percepción sensorial o la respuesta conductual de una persona a un estímulo sensorial tras la presentación repetida o continua del estímulo. Se diferencia del aprendizaje asociativo en que no requiere el emparejamiento temporal entre dos estímulos sensoriales diferentes o entre un estímulo sensorial y la retroalimentación de respuesta correspondiente.

Aprendizaje significativo

El aprendizaje significativo se caracteriza por la recolección de información, la selección, organización y el establecimiento de relaciones de conceptos nuevos con otros ya existentes.

Aprendizaje cooperativo

El aprendizaje cooperativo es aquel muy usado en las aulas en donde los estudiantes aprenden de forma cooperativa. Cada uno de ellos se apoya en el conocimiento de cada uno y en el de los demás estudiantes. Es aconsejable que este aprendizaje se genere en grupos de cinco personas en donde cada una toma diferentes roles y funciones.

Aprendizaje emocional

El aprendizaje social y emocional aumenta el cociente de inteligencia emocional de un niño, conocido coloquialmente como personas inteligentes, brindando a los niños la oportunidad de sobresalir en algo más que en lo académico. Los maestros y los padres deben enseñar intencionalmente la alfabetización y las habilidades académicas y, de acuerdo con los teóricos del aprendizaje social y emocional, deben ser igualmente intencionales a la hora de proporcionar instrucción en las habilidades sociales y emocionales. Este tipo de aprendizaje permite gestionar las emociones de manera eficiente en el proceso de aprendizaje.

Aprendizaje observacional o shadowing

El aprendizaje observacional es el aprendizaje a través de la observación, en donde una persona realiza una acción y da ejemplo a otra que observa y aprende el proceso. Una técnica usada para este tipo de aprendizaje es el shadowing que se usa en la incorporación de nuevos trabajadores o para aprender un idioma, por ejemplo.

Aprendizaje experiencial

El aprendizaje experiencial es, simplemente, aprender haciendo. Todos hemos aprendido a caminar o hablar, no porque nos enseñen o nos digan, sino practicando y perfeccionando nuestra técnica. En consecuencia, los capacitadores y facilitadores pueden implementar este método en todo tipo de situaciones con personas de todos los ámbitos de la vida. No existen barreras debido a la edad, la educación, la experiencia, la capacidad, los antecedentes o la cultura.

Aprendizaje por descubrimiento

El aprendizaje por descubrimiento es un tipo de enseñanza que se basa en que el alumno descubra las cosas por sí mismo, investigue los problemas y haga preguntas. Esencialmente, se trata de que los estudiantes lleguen a sus propias conclusiones y pregunten sobre cosas en su curso que podrían no tener un sentido particular. Obviamente, tan pronto como se realicen consultas, podrán aprender cosas nuevas y, por lo tanto, se habrán convertido en parte de un viaje educativo innovador, estimulante e interesante.

Aprendizaje memorístico

El aprendizaje de memoria es la memorización de información basada en la repetición. Ejemplos de aprendizaje de memoria incluyen memorizar el alfabeto, los números y las tablas de multiplicar. Algunos consideran que el aprendizaje de memoria es un paso necesario para aprender ciertas materias. La memorización no es la forma más eficaz de aprender, pero es un método que todavía utilizan muchos estudiantes y profesores.

Aprendizaje receptivo

En el aprendizaje receptivo o pasivo, la dirección del aprendizaje es de la forma escrita o hablada al significado; obtenemos conocimiento de las palabras al encontrarlas en el texto y el habla. La mayoría de las veces, el aprendizaje receptivo se asocia con el aprendizaje del lenguaje mediante la lectura y la escucha. Sin embargo, buscar palabras en un diccionario, hacer coincidir palabras con sus significados o definiciones, adivinar el contexto y ver televisión y películas son algunos otros ejemplos de actividades de aprendizaje receptivo.

Aprendizaje colaborativo

El aprendizaje colaborativo, que generalmente se refiere a estudiantes que trabajan juntos en un intento por crear conocimiento y lograr metas de aprendizaje compartidas, ha sido identificado por los académicos como un enfoque de instrucción especialmente prometedor para la educación superior.

Aprendizaje inmersivo

El aprendizaje inmersivo es el proceso de aprendizaje con el uso de un entorno artificial o simulado. El entorno permite a los alumnos sumergirse por completo en el aprendizaje y de una manera que se siente como experimentar un entorno de aprendizaje real.

Aprendizaje online o e-learning

En el aprendizaje en línea, el elemento clave es el uso de Internet. El aprendizaje en línea se refiere a la idea de utilizar herramientas en línea para aprender. Básicamente, un curso en línea implica una distancia entre usted y sus profesores. Las conferencias, las asignaciones y las pruebas están habilitadas por plataformas virtuales.

Aprendizaje social

El aprendizaje social es un proceso cognitivo que tiene lugar en un contexto social y ocurre puramente a través de la observación o instrucción directa, incluso en ausencia de reproducción motora o refuerzo directo. El enfoque abandona los modelos de aprendizaje tradicionales, favoreciendo un enfoque de aprendizaje de sentido común y de vida real.

Espero que te haya gustado toda la información que te regalamos en este blog…