Los niños de diferentes edades y géneros tienen diversos intereses y necesidades. Pero a pesar de las diferencias, tienen los mismos derechos independientemente de su edad, sexo, nacionalidad u otras características. Además de los derechos, los niños también tienen deberes, tal como los miembros adultos de la sociedad. Los derechos de un niño terminan donde comienzan los derechos de otro niño o adulto, lo que significa que los derechos y deberes de niños y niñas irán de la mano, y estarán limitados.
Derechos y deberos de niños y niñas |
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Derechos de los niños/as |
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Deberes de niños/as |
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Derechos y deberes de los niños y niñas
Un niño tiene derecho a la educación, pero al mismo tiempo su deber es asistir a la escuela. Un niño tiene derecho a la protección de la salud, pero tiene la obligación de cuidar de la misma. Un niño tiene derecho a la libertad de expresión, pero al ejercer su derecho a la libertad de expresión, debe respetar los derechos de otros niños y adultos, sobre todo el derecho a proteger su honor y dignidad.
La Convención sobre los Derechos del Niño le otorga al niño el derecho a ejercer sus derechos y asumir obligaciones. Esto significa que a medida que el niño crece, su derecho a decidir por sí mismo aumenta y también lo hace el alcance de la responsabilidad. Hasta que un niño no pueda ejecutar sus derechos, sus padres o representantes lo harán. Los intereses del niño siempre deben ser el punto de partida.
Como los niños no siempre pueden proteger sus derechos e intereses, necesitan ayuda y protección de los adultos. Los niños deben ser protegidos de la violencia física y mental, la injusticia, la negligencia, el abuso, el abuso sexual y otras amenazas. Además, los adultos deben asegurarse de que los niños tengan lo que necesitan para vivir y establecer condiciones adecuadas para el desarrollo de las habilidades e intereses de los mismos.
La base para un ambiente de vida mutuamente respetuoso es el respeto mutuo. Los niños deben respetar a los adultos (padres, abuelos, maestros de jardín de infantes y escuela, etc.) y otros niños como los adultos deben respetar a los niños y a otros adultos. El respeto mutuo y la consideración de los deseos es una de las premisas importantes de la convivencia de la sociedad.
La Convención sobre los Derechos del Niño enumera cuatro principios generales: prohibición del trato injusto, establecer los intereses del niño como una prioridad, supervivencia del niño, garantizar el desarrollo del niño y tomar en consideración las opiniones del niño. Estos cuatro principios forman la base de la convención y un estándar de ambiente amigable para los niños, que le permite al niño desarrollarse armoniosamente y alcanzar todos sus potenciales, si se sigue.
- Prohibición de trato injusto. Todos los niños tienen los mismos derechos. Un niño no puede ser tratado peor que otros debido a su género, origen, nacionalidad, raza, estado de salud o alguna otra razón.
- Establecer los intereses de un niño como una prioridad. Uno de los principios fundamentales de la Convención sobre los Derechos del Niño es hacer que los intereses del niño siempre sean prioritarios cuando se toman decisiones que tienen un impacto en el niño. Para garantizar una sociedad amiga de los niños, el legislador, el gobierno, los empleados, los sindicatos y los miembros de la sociedad deben evaluar el impacto de las decisiones y actividades en los niños. Los intereses de un niño siempre deben tenerse en cuenta al tomar decisiones y planificar actividades. Establecer los intereses de un niño como una prioridad significa, entre otras cosas, que se le presta atención a las preocupaciones del niño y se tome en cuenta su opinión.
- Garantizar la supervivencia y el desarrollo. Todo niño tiene derecho a la vida y al desarrollo. La obligación principal de los padres es hacer todo lo posible para establecer un entorno de crecimiento para sus hijos, que les permita crecer y darse cuenta de sus talentos y habilidades. En relación con eso, el estado debe ofrecer todo tipo de ayuda, asesoramiento y apoyo a los padres. Si los padres, a pesar de todo tipo de ayuda del estado, no pueden garantizar las condiciones de desarrollo necesarias para los niños, el estado debe asumir esta obligación de los padres.
- Prestar atención a las opiniones del niño. La opinión de un niño debe ser escuchada y tomada en consideración en asuntos relacionados con ellos. Este principio debe aplicarse en todos los aspectos de la vida de un niño.